人山人海是什么修辞手法

1、那妩媚的青春的杨柳，不正是黄河滩头的秀发吗？(比喻)

2、四年级数学上册《单价、数量、总价解决问题》，你会做吗？(人山人海是什么修辞手法)。

3、人不读书，不能成人。” ——选自《民国老课本》

4、 (2min)a为一个整数，b=0，以下哪个数能被2,3,5整数?

5、                                                                          

6、下了楼，远远地就能感到拥挤的人群散发出来的热气。时间逼迫我前进。在人群中，我早被挤得迷失了方向，像只筋疲力尽的鱼儿随波漂流，又像只断了线的风筝随风流浪。但是此时此刻，我可能只像张长着脸的肉饼在被天然烤箱烘烤。

7、他给这部电视剧作曲(qūqǔ)的时候，万没想到人们会歪曲(qūqǔ)他的本意。

8、  Aabaab   Bababa  C,abbaD,babba

9、有了书，同学们就像有了一座取之不尽，用之不竭的知识宝库。(比喻)

10、一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

11、细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着—个月亮！(人山人海是什么修辞手法)。

12、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。(夸张)

13、  A.八月涛声吼地来   B.头高数丈触山回

14、但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷走了罢：那是谁？又藏在何处呢？(设问)

15、             ，名曰女娃。       ，         ，故为精卫，     ，以堙于东海。

16、大虫怒吼一声，就像晴天里起了个霹雳，震得山冈都摇晃。

17、是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

18、B.这是一篇充满诗情画意的散文,使用排比句式增强了文章的气势，表达出作者热烈奔放的情感。

19、例如《胖子学校》对小胖子的肥胖作了强烈的夸张描写，使读者对肥胖的危害有更鲜明的印象，并产生更强烈的震撼。

20、于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。(排比)

21、下列对选文第2自然段最后一句话理解正确的一项是(C )

22、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……

23、夸张除了能夸张说话人的语言气氛外,还能启发对方的想象力,从而突出要说的意思.

24、球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

25、阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”

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27、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。

28、作者按照_由远到近__的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音，从“从远处传来”“向我们移来”“_再近些__”“_越来越近_”这几个短语可以看出来。

29、世界上有没有给自己写信的人呢？有！(设问)